“外研社·国才杯”全国英语写作大赛(高职组)规程发布以来(点击查看详情),很多院校师生已经开始紧锣密鼓地组织学习与备赛。《乐学英语写作教程》作为“外研社·国才杯”全国英语写作大赛(高职组)的推荐参考书目,聚焦英语写作专项技能系统训练,是师生们英语学习与科学备赛的不错选择。
《乐学英语写作教程》
“十三五”职业教育国家规划教材
主编
马俊波张伟阮红缨
“乐学英语”系列教材是专供高职院校使用的英语语言专项技能训练教材,以“乐学善学,巧思乐行”为宗旨,内容兼顾语言应用能力、职业能力和人文素养,既可作为综合英语教程的配套教材使用,也可作为单独的语言技能教材使用。
《乐学英语写作教程》是“十三五”职业教育国家规划教材,可满足高职学生英语系统写作训练、各类考试作文和写作竞赛的备赛及毕业、求职和职场常见的英语写作任务培训的需要。该教材的教学设计主要由课前活动(pre-classactivities)、课堂活动(in-classactivities)和课后活动(post-classactivities)三个模块组成。同时,在单元学习中融合了讲解、范例、指导、表达和任务板块,让学生在写作活动中掌握写作知识,提升写作技能,并逐步获得写作的成就感。
01
教材特色
《乐学英语写作教程》涵盖了基础写作、应试写作和应用写作三个部分,全书共8章,33个单元,配有4个附录。其中,“基础写作篇”包含句子写作、段落写作和篇章写作3章内容;“应试写作篇”包含应试应用文写作、应试短文写作2章内容;“应用写作篇”包含毕业写作、求职写作和职场写作3章内容。4个附录分别为:英语考试及竞赛写作部分的主要题型列表、本教材英语应用文分布表、其他英语应用文范文和第九届“外研社杯”全国高职高专英语写作大赛全国总决赛真题(含解析)。
聚沙成“塔”:句—段—篇
本教材从句子、段落、篇章三个层面进行系统的英语写作能力训练,同时培养学生的应试技巧、语篇模式和文章类型意识,循序渐进地提升写作能力。
首先,写好英语句子是写好英语文章的第一步,而熟练掌握句子的结构是写好英语句子的关键,了解各种类型的句子则可以实现句式的多样化,达到更好的表达效果。其次,句子构成段落,段落是句子与文章的中间层次,是连句成篇的过渡阶段。段落既要自身结构完整,又要与其他段落建立逻辑联系,为更好地表达文章主题服务。最后,对语篇模式、文章体裁和写作过程的了解,则可以帮助学生从宏观上增强对写作的认识,逐步进入自由表达的阶段。
百“炼”成钢:真题百练,尽显风采
本教材汇总了适合高职学生参加的各类英语考试的写作题型,分析考试中常考应用文的写作方法和技巧,帮助学生抓住解题核心。
在应试写作篇中,涵盖了高等学校英语应用能力考试、国际人才英语考试、大学英语四级和六级考试、“外研社杯”全国高职高专英语写作大赛等英语考试的写作题型解析。在教学设计上,本教材强调对语言的模仿、操练和掌握,注重写作过程的训练并尽可能为学生创造自我表达的机会。同时,本教材还特别注重“精讲多练”,广泛选用各类考试真题,讲解部分提纲挈领、高度浓缩,通过较为真实、参与性强的活动,让学生掌握写作知识,提升写作技能。
返璞归“真”:种类丰富,沉浸讲练
本教材包括种类多样的应用文范文,涵盖文体也非常全面。整本书单元内部结构基本一致,彼此联系又相对独立,教师可根据教学实际灵活组合,设计不同的教学流程和模式,学生也可以根据需要安排个性化学习内容。
在应用写作篇中,涵盖了论文摘要、留学申请、证明公证、简历、行程议程、会议纪要、商务报告等文体,为高职学生的升学求职以及职场写作提供充分的讲解和练习素材。本教材采用互评互改、合作学习和反省学习等活动形式,实现学生之间、师生之间的互动。每个单元的模块设计也将课内教学和课外预习及拓展练习相结合,帮助学生通过多种方式理解和练习。
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使用建议
本教材各单元既相互联系,又相对独立,均采用模块化的结构和基本一致的安排,既可用作英语综合课程的配套教材或独立的写作选修课教材,亦可用作考试培训或职业培训的教材。
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配套资源
1.PPT课件、参考答案
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