大家好，我是学而思国际陈威老师。用数据和案例结合每一个孩子的特征，去量身定做学习方案，助力学生跑赢国际部这条路。
中招简历通常分为2种，一种是填写版，一种是电子版。
今天就给各位家长具体聊聊，关于填写版和电子版它们共性规律中我们应该如何更好的去描述个人陈述部分，因为不论哪一种形式都会涵盖到自己的经历、兴趣、爱好等等这些活动对于自身的改变是什么？我们应该如何去结合孩子过往的经历去列大纲做内容填充。
简历框架七要素
01-孩子基本情况介绍这里面注意几个特殊的情况：
1、私转公或者纯非京的孩子因为没有北京初三期末成绩/一模成绩，我们要填写所上学校的成绩及排名占比。很多可以接受的学校会参考这项重要的条件的。
2、对于能参加北京各项考试的孩子，我们就如实填写就可以啦。如果有的区会出现给孩子少算分的情况，我们就加以说明，确保真实性即可以。
最后温馨提示：家长的联系方式一定不要填写错误了！孩子择校期间注意接听私人号码的来电，部分学校避讳采用私人号码进行通知。
02-获奖情况
这里我给各位家长排一个优先级：
学术类、竞赛类、英语比赛类＞特长类、荣誉类获奖＞三好、团员等获奖
获奖经历是孩子的一个亮点，我们如果有更好的奖项就按要求填写。当我们填写电脑报名端的时候学校一般都会有3—5项，我们就依次挑选比较精彩的获奖填写就可以。
一般来讲学术类、竞赛类、英语比赛类学员占比相对比较少，大多数还是特长类及荣誉类填写的比较多。获奖经历是孩子个人综合能力的展现，也是亮点之一。
03-项目经历
部分学校会要求网上填报的时候填写。部分学校习惯用“对于你影响最大的活动/对于你成长帮助最多的经历”等，一般会用这两种问答的形式。参考每年孩子的填写最多的项目一般为公益、学习、组织，我们去做重点描述，突出对于我们最大收获是什么就可以。
例如：去年有的孩子填写十一国际部中，这样写道（简化版本）：“学习之余，多次利用寒暑假走出校门，珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。年7月参加北京十一学校初中学生赴美国东西海岸著名大学考察交流团，参访了加州大学洛杉矶分校、哈佛大学、耶鲁大学、哥伦比亚大学、普林斯顿大学等著名高校，走访了旧金山、洛杉矶、纽约、华盛顿、波士顿等城市，开拓了视野，增长了阅历，也促使我更加努力学习，立下志愿，争取考上国际部，为以后申请和就读美国著名高校的目标打下坚实基础。”
在我们填报中，我们列举出来我们觉得最有意义、对自己成长帮助最大的事情，然后落点一定是对于自身的帮助及成长究竟是什么？
04-兴趣爱好
实验每年常考或者学长、学姐经常问的话题。这里面有一个孩子们经常犯的错误，去列“账本”，例如：我喜欢点电影、音乐、阅读、书法、历史说了一堆的兴趣爱好，然后没有任何的总结，就结束了。今天看完分享一定不要这样写了，这是填写简历中最容易被一带而过的部分。
标准的应该是：喜欢什么？列举2—3项，这里面重点描述为这件喜欢的事情做了什么努力，取得那些成果，我的收获是什么？——用精练的语言描述完毕。
分享一下去年优秀模版：我喜欢阅读，阅读使人智慧。我的阅读是各种各样的，有纸质版的，更多的是数字媒介的内容，特别喜欢学习英文资料。我喜欢看TED演讲、看×××，这些书充满了奇思妙想，让我大开眼界，对于未来充满期待。
05-语言成绩
老生常谈的话题，不论托福多少分我们有一定要写。语音成绩代表的是一种优势，对于英语程度足够好的孩子，是缩短了国际部培养人才的周期。这是我们最大优势和亮点一定要突出。
没有成绩的参加权威机构的模考找老师开具模考证明，也一定要写。咱们学而思国际模考证明品牌部与4月4号左右统一开出，请已经模考完的家长正常填报目标国际部报名表即可，部分国际部还是认可学而思国际的。如果没有模考的家长明天
