听说
到了六月
总有人需要简历
一份精心打磨的简历
能够在求职或是面试场上获得潜在的加分
那么
小编今天特意准备了一份简历模板大礼包
分享给大家
在这之前
我先分享几张模板的截图
如何写一份让大公司心动的简历？??
简历5个制胜关键词
1你是不是TargetSchool？
每个HR设计的简历系统都有学校过滤功能，招聘时也是手拿targetschoollist筛选。许多企业的判断标准：
学校地域：地区地头蛇往往有优势
很多企业对学校的选择只看当地Top10的学校，比如北京的文科类院校，基本就只看清华、北大、人大、外经贸、北师、中财等等，如果你是理工科的名校，比如北航、北理、北邮，则也会被考虑。
学校排名：USNews以及QS世界排名
部分超牛公司、咨询、投行以清北复交为主。但是每个公司的喜好还是有不同，例如四大很喜欢PennState，纽约投行很喜欢Fordham毕业的学生。
2求职意向是否明确
简历上需要明确自己的求职意向，要让HR明确表达：“我会做这些工作，我能做这些工作，我能胜任这个岗位！”。
专业对口是一方面，会有很大的优势。不过有很多行业如MT（管理培训生）、四大、咨询、投行及部分知名外企基本无专业严格要求。
3学霸有加分。学霸有加分。学霸有大量加分！
每年HR把高绩效员工和入职简历的积点都会拉一下看看，高绩效中学霸的比例最高。这不是巧合，因为在大部分工作中，快速高效的学习能力是极其重要的。
GPA超过3.8的，专业课最低A-的，恭喜你，准备接Offer。
3.5以上的，没问题。
3.0及以下的，真的要针对这个问题好好准备一下。
对于非相关专业的同学来说，GPA高也是有优势的，说明学习能力强。
4学生干部有加分
学生干部有加分。学生干部有加分。学生干部有加分。
社团干部基本无视，除非你有具体的事迹可以讲，如果有的话，最好是显示过你的组织能力的。别把听来的东西拿来说，运气不好很容易撞车。
特长这个东西，单靠特长拿Offer的应该没有，但是好的特长往往是可以促使摇摆不定的面试官下最后的决心。而且特长能够凸显一个人的性格，绝对是让面试官记住你的好机会。
52-3个“非常相关”的实习
有两到三个靠谱且相关的就可以了，不用整特多，真正有用的实习只有以下几种：
大公司实习（直接抓住HR眼球）
非常相关的实习经历（与申请岗位直接相关）
自己独立完成了项目的实习（最好有数据和结果支持）
简历制胜5个亮点突出实用tips
1换一种说话方式
简历中的说话方式是个很微妙的存在。同一件事，有的人说出来，含金量0%；有的人说出来，含金量却变成99%。
举个例子，小丸子之前见过一个来面试的学生，他简历里说他大二曾为法国波尔多著名酒庄做广告文案策划。听起来特别厉害，然而面试的时候一问，他才腼腆地笑着回答，只是超市推销红酒写标语。但是这不得不让我对这个孩子的某种能力另眼相看：这种人在各类商务BD中，很容易为自己的公司占得先机。
2
你的爱好永远不会被忽视
很多人觉得在简历里写爱好是一件非常业余的事情。但事实上，资深的HR是能从你的爱好中看出很多东西的。
去年秋招的时候，小丸子遇到两个面试的男生（姑且叫A和B吧）都非常优秀，很难取舍。我最后选择A，是因为他在自我介绍中，说他非常喜欢人像摄影，尤其日系。而恰好呢……我们部门妹纸超多，团建的时候，就缺个给我们拍美照的苦工。很奇葩的理由吧？但现实就是如此：能力无法压到别人的时候，你的爱好或许会派上用场。
3
用处女座的心去对待你简历的排版
HR看你的简历，第一眼看到的会是什么呢？不是内容，也不是照片，而是你的整个简历风格和排版。我常常会看到弄巧成拙的例子：因为很希望自己的简历脱颖而出，所以用ps制作了精美的线条和边框。但是看起来高大上的简历却连最最基本的对齐都没有做好。行间距、字间距、页边距等等，乱得一塌糊涂。给人的第一印象就是，这是一个急于求成，不踏实不细致的人。
如果你ps不够熟练，却还是希望做一份精美的图片版简历，那么请一定用强迫症的要求来规范自己。关于这个，我在这里给出几条基本建议：
同一级别的内容用同样的字体、字号；
段落之间的间距用标尺计算清楚，一定要相同；
文字与上下左右边框的间距调整一致；
如果页面分为左右两栏，那么两栏之间的空隙要和第三条中提到的间距保持一致。
4
用体现职业感的邮箱来投递简历
有一种简历，HR是根本不会点开看的，就是用QQ邮箱，顶着非真实姓名的昵称投递过来的简历。
答应我，请一定申请一个gmail之类的正规邮箱，把姓名设置成真实姓名好吗？这是找工作，不是QQ炫舞家族招亲。
有些邮箱名字，会让HR严重怀疑他是来逗乐的小学生。
5
尽力把一件小事写的具体
最好的方法就是动作分解。把一件事情，按照它发生的顺序拆解成多个步骤，一步一步的写下来，这就是动作分解。可按照备受HR推崇的STAR原则来写：
Situation:事情是在什么情况下发生的
Task:你是如何明确你的任务的
Action:针对这样的情况分析，你采用了什么行动方式
Result:结果怎样，在这样的情况下你学习到了什么
大三辩论比赛获得冠军
看到这句话，HR对你的能力还是一无所知。也就是说，这句话基本白写了，对于呈现能力，起不到任何作用。
下面看一下如何用STAR原则重塑这段经历：
S（Situation）系里共有5支参赛队伍，他们的实力如何，我们小组实力如何T（Task）小组共同熟悉辩论流程，练习辩论技巧A（Action）自己主动整理资料，组织小组学习辩论流程，编制训练题，组织小组训练，并根据每个成员的特点，调整战术。最后，当中遇到了什么样的困难，自己是怎么解决的。R（Result）最后通过努力，获得了系冠军能力体现/学到了什么：通过这个经验，锻炼并突出了自己的领导能力、沟通能力、主动解决问题的能力
希望您喜欢~~~
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